FELIZ NAVIDAD

FELICITACION NAVIDAD1

More PowerPoint presentations from cramigueldelibes

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN EN VALDEMECA

Los alumnos de Valdemeca celebraron el día de la constitución y trabajaron mucho. Nos presentan una muestra de ello.

LOS DERECHOS HUMANOS TU MEJOR INSTRUMENTO

Los alumnos de Vega del Codorno han celebrado el día de los derechos de los niños con esta fabulosa canción.

EDUCAR ES EMOCIONAR

Francisco Mora, doctor en Neurociencias, experto en neuroeducación

Parece difícil despertar el entusiasmo

en las aulas.

No me cansaré de insistir: sólo

se puede aprender aquello

que se ama.

La llave es la emoción.

Sí, la capacidad de interactuar con el mundo

a partir de la curiosidad. El problema es que

no tenemos maestros preparados. El maestro

es el alma de lo que puede ser un pueblo

y hay que infundirle lo que es una realidad

hoy: que es un mago con varita mágica para

transformar el cerebro de los niños.

Demasiada responsabilidad.

Un maestro transforma la física, la química,

la anatomía, la fisiología del niño. Transforma

su cerebro para bien y para mal. Y si no

lo sabe, si no es responsabley no está formado

para ello, no puede emocionarlo.

La emoción se transmite.

Así es, y nada que no pase por la emoción

nos sirve en nuestro aprendizaje. Hay que

abrir a los niños la puerta de la curiosidad.

Hay que empezar la clase despertándolos.

Deben mirarte con los ojos muy abiertos.

Aunque tengas que llevarte una jirafa a la

clase, pero se trata de que digan: “¡Ohhh!”...

Un maestro así, lo recuerdas.

La curiosidad es la única llave que abre la

atención, que es la puerta del conocimiento.

No puedes decirle a un niño: “¡Presta atención!

¡Caramba!”.

¿Es lo que nos enseña la neurociencia?

Efectivamente, y tantas cosas que hay que

tener en cuenta, como los ritmos circadianos

(los momentos álgidos de la atención

del niño para optimizar la educación), hasta

cómo influye la arquitectura del colegio.

Cuénteme.

Hoy sabemos que un aula con grandes ventanales,

bien ventilada, con una adecuada

temperatura y con luz natural produce mejores

rendimientos.

Igual es mucho pedir.

Esos cerebros infantiles están creando más

de 100.000 millones de contactos sinápticos

por minuto. En buenas condiciones serán

más listos y más sanos.

¿Y más felices?

El cerebro no está diseñado para que seamos

felices, sino para sobrevivir, pero lo que

sí es responsabilidad nuestra es haber instrumentalizado

y creado una vida de estrés.

¿Demasiadas horas de colegio, deberes

y extraescolares?

Estamos ahogándolos. Los niños hasta losocho años deberían estar jugando, porque

el juego es el disfraz del aprendizaje.

Y lo es también a los 20 y a los 50.

Sin duda alguna, de adultos lo que hacemos

cuando podemos es huir de nuestra conciencia,

que nos atenaza y esclaviza, y lo hacemos

jugando o viendo jugar. Pero cuando

tienes que cimentar lo que será el mundo

adulto, hay que potenciarlo.

Juego y aire libre.

El ejercicio físico es el responsable de la

creación de nuevas neuronas, y es fundamental

practicarlo de niñopara ser un adulto

sano. Nos hemos construido a lomos de

nuestra espalda y nuestros músculos, pero

ahora nos hemos hecho sedentarios, que es

lo antagónico a lo que hay escrito en nuestro

programa genómico y lo que crea las enfermedades

en nuestro organismo.

¿Cómo ayudarles a aprender?

Enseñar significa emocionar, evocar su

atención desde dentro, y es posible instrumentar

cómo empezar una clase: hay que

ser provocador, hay que inyectar curiosidad

en relación con la edad, la hora del día,

el estado del organismo.

No es baladí.

A Magisterio no puede ni debe entrar todo

el mundo, hay que afinar quién tiene capacidad

para enseñar. Todo empieza por el

maestro.

En la adolescencia andan distraídos.

El cerebro de un púber no sólo no ha madurado

en las áreas que tienen que ver con la

creación de valores y normas, sino que se le

están muriendo células a montones porque

se está reajustando a lo que es la adultez.

Hay cosas que un maestro debe saber, porque

si las conoce, podrá ser flexible y sabrá

cómo sacar partido a esos cerebros.

Ilumínenos, doctor.

La adolescencia es la edad del altruismo si

lo sabes encauzar, del heroísmo: todos los

héroes han sido adolescentes. Captar eso y

encauzarlo es alimentar esos cerebros.

Un ejemplo, por favor...

“Vamosa perder la vida porque los niños de

África tengan agua”... Hay quien es capaz

de hacerles vivir eso, a un adulto ya no. La

adolescencia es una edad muy moldeable.

Ordenemos las etapas del desarrollo cerebral.

Mientras se es niño hay que jugar, conocer

el mundo de primeramano, ver la hoja en el

árbol, trabajar lo sensorial, lo que te entra

por los órganos de los sentidos. Si los metes

en una guardería entre cuatro paredes, los

estás ahogando.

Pues cada vez se les ahoga antes.

Apartir de los nueve años empieza el pensamiento

abstracto, jugar con ideas entendiendo

que somos seres fundamentalmente

emocionales: no hay nada de lo que yo piense,

razone o decida que no tenga una base

emocional. No hay razón sin emoción.

IMA SANCHÍS

BROCHETAS DE OTOÑO

Aprovechando la estupenda fruta que podemos disfrutar en el Otoño, los compañeros de Vega del Codorno hemos lavado, pelado y cortado la fruta para saborear estas estupendas brochetas. Están buenísimas y además las hemos hecho solitos.

VÍSPERAS DE TODOS LOS SANTOS

En la localidad de Villalba de la Sierra, los alumnos han hecho un broche de una calabaza para conmemorar la víspera de todos los santos.

CAMINO A LAS MAJADAS

Nuestro compañero David suele ir acompañado al colegio muy de mañana. Parece que las vacas no quieren hacer novillos y van las primeras muy animadas.

OTOÑO 2013 EN LA VEGA DEL CODORNO

En el cole de Vega del Codorno hemos realizado un pequeño bosque de otoño. Hemos utilizado solamente frutos de dicha estación. Los arbolitos fueron una idea de la profe Marta. Esperamos que os guste.

Libro de nuestras lecturingas

Os presentamos el libro que recoge los cuentos creados en las primeras jornadas de lectura y escritura creativa realizadas en villalba con el plan lector

NUESTRAS LECTURINGAS

Ayer celebramos las primeras jornadas compartidas de escritura creativa y lectura. Lo pasamos genial y salieron historias maravillosas. Juzgar vosotros mismos.

Día del medio ambiente en Vega del Codorno

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE 2013

Ayer día 5 de junio celebramos en Villalba de la Sierra el día mundial del medio ambiente. Contamos con la presencia del Coordinador Provincial, Javier Zaballos. Realizamos un paseo botánico por la zona, rellenando un cuaderno de campo. Se limpió el pinar de residuos no orgánicos y se plantaron especies autóctonas. Para estas actividades contamos con la ayuda de técnicos de medio ambiente. En Villalba permanece, en el Centro Cultural, una exposición sobre los recursos naturales de Castilla la Mancha. ¡Muchas gracias a todos!

Senderismo en Villalba de la Sierra

Después de esperar casi tres semanas por las lluvias, al final pudimos subir hacia el Barranco de Santa María y observar la piedra del Yunque. Es una ruta de dificultad media o alta dependiendo de la edad de los caminantes. Para los de primero es una cuesta considerable, pero mereció la pena. Los paisajes son asombrosos, llenos de pinos y formas caprichosas de las rocas que invitan a trabajar la imaginación. Ni un solo papel quedó en el suelo. Cuidamos nuestra naturaleza que es maravillosa.

Senderismo en Sotos

Subida al cerro de San Cristobal.
Nos hizo una mañana estupenda. No llegamos a subir a lo alto del cerro,  pero en el paseo disfrutamos de espectaculares vistas. Los alumnos de primaria de  Mariana también vinieron y quedaron encantados.

DÍA DE LA MADRE EN VEGA DEL CODORNO

Los alumnos de Vega del Codorno nos muestran los trabajos realizados para el día de la madre.

PRIMERA ROMERÍA FLAMENCA EN VALDEMECA

1ªROMERÍA FLAMENCA EN VALDEMECA (4-5-13)

Los alumnos de Valdemeca reciben la primavera con una fiesta flamenca, haciendo una romería, por todo el pueblo, montados en un tractor decorado por ellos, vestidos de sevillanos, con caballos y acompañados de muchos habitantes del pueblo que se unieron a la fiesta.

Al finalizar el pasacalles, todos los vecinos de Valdemeca se juntaron a comer unos gazpachos manchegos en el salón del pueblo, compartiendo aperitivos, bebidas y otras comidas que llevaban entre todos.

El ambiente fue muy agradable, reinando la alegría y el buen humor.

DÍA DE LA MADRE EN VALDEMECA

El colegio de Valdemeca prepara un regalo para el Día de la Madre, ensayan una canción y memorizan una bonita poesía para alegrar a sus madres en este día tan especial.

El almendro en flor está hecho con pintura de dedos pero sólo con los colores primarios. Hacen las mezclas en el papel para conseguir el verde, marrón y otros colores.

La poesía del Día de la Madre está hecho en papel pintado con café, recortando el folio con la mano hasta parecer un papiro.

La canción que le cantaron a sus madres es la de LOS PAYASOS DE LA TELE, “Mami de mis amores”. Las madres se emocionaron al escuchar a sus hijos.

Acompañamos un vídeo con el ensayo de la canción, al mismo tiempo que disfrutaron de la nieve tardía que cayó esa tarde en Valdemeca.

Primeroa auxilios en Valdemeca

El pasado jueves, 25 de abril, los alumnos de Valdemeca asistieron a un CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS que impartieron los sanitarios del Consultorio Local junto con otros habitantes de la localidad.

Jaime y Mavi nos explicaron cómo dar un masaje cardíaco y hacer la respiración boca-boca para asistir a una persona con parada cardíaca o respiratoria antes de que llegue la ambulancia de emergencias.  Al mismo tiempo nos enseñaron a utilizar el desfibrilador del Consultorio para reanimaciones cardio-respiratorias.

Fue un curso muy interesante y práctico.

LIBROS INFANTILES EN VEGA DEL CODORNO

DÍA DEL LIBRO INFANTIL EN VEGA DEL CODORNO

FLORES DE PRIMAVERA

Noelia, Paola, Andrés y  Andrea han realizado un mural de primavera con flores impregnadas en alcachofas.
Hemos cortado la alcachofa por la mitad, después la hemos mojado en pintura y la hemos estampado en la cartulina. Nos ha encantado. Os mandamos algunas fotos paar que veais lo divertido que ha sido.

EASTER

Los alumnos de Vega del Codorno, Tragacete y Valdemeca celebrando Easter en la clase de Inglés.

LLEGA LA PRIMAVERA

¡POR FIN LLEGA LA PRIMAVERA A VALDEMECA!

Tras un largo y duro trimestre de frío invierno, por fin, llega la primavera a Valdemeca.

Los alumnos del colegio preparan y adornan su clase para darle un toque alegre y bonito.

El triste y frío árbol del invierno va alegrándose con esas flores tan bonitas que le están saliendo en primavera.

Ya están saliendo colmenillas en La Sierra y pronto organizaremos otra salida micológica con los agentes forestales de Valdemeca.